Minggu, 08 September 2019

45 Contoh Soal dan Jawaban UAS Bahasa Indonesia SD 2017/2018 Versi 2










Bacalah paragraf berikut ini untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!

Bunga Matahari

Dari sekian banyak bunga yang tumbuh di taman, Ana paling senang dengan bunga Matahari. Menurutnya, bunga matahari itu sangat indah dan unik.

Warna bungannya yang kuning keemasan seakan melambangkan keceriaan dan kemuliaan. Unik karena ketika muda, bunga matahari menghadap mengikuti matahari. Keunikan inilah yang membuatnya penasaran.

Rasa penasan Ana akhirnya terjawab ketika dia bertemu Bu Hani. Ia adalah dalah seorang sahabat ibunya. Ia seorang pakar tanaman.

Ketika itu Bu Hani bertemu di rumahnya, kebetulan Bu Hani melihat Ana sedang mengamati bunga matahari di taman. Kemudian Bu Hani mendekati Ana dan menjawab semua rasa penasaran Ana tentang bunga matahari.

Bunga itu selalu menghadap mengikuti arah matahari karena sisi tangkai yang tidak terkena matahari tumbuh lebih cepat daripada tangkai yang menghadpa matahari.

Bunga matahari muda, batangnya tumbuh cepat dari pagi sampai malam. Selama masa ini batangnya berpaling seiring dengan beredarnya matahari.

Semenjak itu Ana makin rajin merawat tanaman. Tanamannya makin banyak dan tumbuh subur. Suatu hari Ana menerima sepucuk surat dari Bu Hani yang berisi pujian dan pesan.

Ia berpesan jika Ana suka merawat bunga berarti ia turut melestarikan alam. Bunga-bunga yang tumbuh menyebabkan kupu-kupu dan serangga lainnya hidup.

1. Bagaimana perasaan Ana sebelum bertemu Bu Hani?
a. Khawatir akan pertumbuhan bunga
b. Penasaran terhadap keindahan dan keunikan bunga matahari
c. Bahagia melihat keindahan bunga matahari di taman
d. Tersiksa karena setiap hari merawat bunga matahari

2. Mengapa bunga matahari selalu menghadap ke arah matahari?
a. Karena batangnya tumbuh cepat dari pagi sampai malam
b. Karena sisi tangkai yang menghadap matahari tumbuh lebih cepat
c. Karena bunga matahari berputar seiring beredarnya matahari
d. Karena sisi tangkai yang tidak terkena matahari tumbuh lebih cepat

Bacalah paragraf berikut ini untuk menjawab soal nomor 3!

Manfaat Tomat

Hampir semua orang mengenal tomat sebagai bahan makanan. Ibu-ibu rumah tangga menggunakan tomat sebagai bumbu masakan atau dicampur dalam masakan.

Selain itu, tomat yang dimasak dapat dimakan begitu saja. Warna merah dan rasanya yang segar dapat menggugah selera makan.

Tomat mengandung zat-zat yang berguna bagi tubuh. Zat-zat itu seperti vitamin C, vitamin A (karoten), dan mineral.

Vitamin C dibutuhkan untuk memelihara kesehatan gigi dan gusi. Selain itu, dapat mempercepat sembuhnya luka, serta menghindari dari skorbut. Vitamin A dapat membantu menyembuhkan penyakit rabun senja. Mineral dalam buah tomat dapat membangun sel darah merah.

3. Kalimat utama paragraf kedua adalah...
a. Tomat mengandung zat-zat yang berguna
b. Zat yang terkandung dalam tomat
c. Tomat mengandung zat-zat yang berguna bagi tubuh
d. Vitamin C dibutuhkan untuk memilihara kesehatan gigi dan gusi

4. Perhatikan kalimat berikut!

Indonesia dikenal sebagai negara maritim.

Makna kata bercetak miring pada kalimat tersebut adalah...
a. Berkaitan dengan sumber daya kelautan
b. Berhubungan dengan pelayaran dan perdagangan di laut
c. Batas wilayah kelautan yang dimiliki suatu negara
d. Negara yang terdiri atas pulau-pulau dan sumber daya alam

5. Bacalah teks berikut!

Candi borobudur ini didirikan oleh para penganut agama Budha Mahayana sekitar tahun 800-an Masehi pada masa pemerintahan wangsa Syailendra.

Borobudur adalah candi kuil Budha terbesar di dunia, sekaligus salah satu monumen Budha terbesar di dunia.

Antonim kata didirikan pada paragraf tersebut adalah...
a. Dibangun
b. Dipugar
c. Dirusak
d. Dirobohkan

6. Perhatikan percakapan berikut!

Tasya : Hiks...hiks...hiks uangku hilang.
Mirna : Tenang ya, Tasya aku memotret wajah pencuri itu.
Tasya : Makasih ya, Na.
Mirna : Sekarang kamu pakai uangku dulu aja.
Tasya : Makasih banget ya, Nat.

Percakapan tersebut membicarakan tentang...
a. Meminjam uang
b. Menemukan uang
c. Membagi uang
d. Kehilangan uang

7. Perhatikan laporan hasil pengamatan berikut!

Laporan Hasil Pengamatan

Hasil pengamatan yang dilakukan pada:

Objek pengamatan : Jajanan anak sekolah
Hari, tanggal : Jumát, 24 April 2015
Waktu : Pukul 08.00-10.00.
Tempat/lokasi : Depan SDN Budi Mekar.

Dengan ini saya laporkan bahwa beberapa jajanan yang dijual di depan SDN Budi Mekar tidak layak untuk dikonsumsi karena disinyalir ada jajanan yang mengandung bahan pengawet, pewarna tekstil, dan pemanis buatan.

Demikian laporan ini saya buat, atas perhatiannya diucapkan terima kasih.

Samarinda, 30 April 2015
Pembuat laporan
Ilham Zulkifli H.

Hasil pengamatan tersebut melaporkan tentang...
a. Jajanan di depan SDN Budi Mekar sangat murah sehingga tidak pantas di konsumsi
b. Jajanan sekolah SDN Budi Mekar mengandung bahan pengawet yang merugikan siswa
c. Jajanan anak sekolah di depan SDN Budi Mekar tidak layak konsumsi karena tidak sehat
d. Jajanan pasar dekat SDN Budi Mekar layak untuk dimakan karena tidak berbahaya

Bacalah untuk soal nomor 8 dan 9!

Olahraga Pagi

Udara yang sejuk dan segar akan kita temukan di pagi hari. Pada pagi hari belum kita temui pencemaran udara yang diakibatkan oleh kendaraan bermotor, asap pabrik, dan debu. Oleh karena sebab itu, kita harus membiasakan bangun pagi untuk mendapatkan udara yang sehat.

Kita bisa memanfaatkan udara pagi yang masih bersih untuk berolahraga. Olahraga yang mudah dan murah dapat kita lalukan pada pagi hari karena bisa melemaskan otot-otot dan mempelancar peredaran darah.

Selain itu, udara yang bersih yang kita hirup sangat baik untuk paru-paru. Kita bisa melakukannya di lingkungan rumah kita.

Di samping olahraga secara rutin, tubuh kita juga mememrlukan makanan yang bergizi. Kita harus bisa menyeimbangkan kegiatan dengan makan makanan yang cukup sebagaisumber tenaga bagi tubuh kita. Di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang sehat.

8. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah...
a. Dimana tempat olahraga yang murah?
b. Bagaimana caranya agar kita dapat merasakan udara yang sejuk dan segar?
c. Mengapa tubuh kita memerlukan makanan yang bergizi?
d. Bagaimana kita memanfaatkan udara pagi?

9. Ide pokok yang sesuai dengan paragraf kedua adalah...
a. Kita bisa memanfaatkan udara pagi untuk berolahraga
b. Olahraga secara rutin di pagi hari dapat menyehatkan badan
c. Membiasakan bangun pagi agar sehat
d. Olahraga pagi dilakukan di lingkungan rumah

10. Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1

Museum Radya Pustaka

Museum Radya Pustaka merupakan museum tertua di Indonesia. Museum Radya Pustaka terletak satu kompleks dengan Taman Sriwedari, Solo.

Museum yang termasuk cagar budaya dibangun tahun 1890. Saat ini museum itu telah rusak karena dimakan usia. Pemugaran dilakukan dengan pengecatan tembok dan penambalan tembok retak atau rusak. Pemugaran tersebut dilakukan untuk menghilangkan citra suram bangunan museum.

Bangunan yang digunakan untuk menyimpan peninggalan sejarah, seperti keris, tombak, gamelan, buku-buku kuno, dan peninggalan lainnya ini dinilai menyeramkan oleh sebagian masyarakat.

Teks 2

Pemugaran Candi Ngawen

Balai pelestarian peninggalan purbakala (BP3) Jawa Tengah melanjutkan pemugaran satu diantara lima bangunan bersejarah di komplek Candi Ngawen, Kabupaten Magelang.

Pemugaran berupa pemasangan batu-baru peninggalan zaman Budha hingga bagian salasar. Sebelumnya, pondasi candi yang dibangun sekitar abad ke-7 itu ambles hingga kedalaman hingga 30 centimeter.

Pemugaran kompleks Candi Ngawen melalui prosedur ilmiah untuk kepentingan pelestarian peninggalan sejarah.

Persamaan isi dari kedua teks tersebut adalah...
a. Perhatian pemerintah terhadap pemugaran cagar budaya berupa museum
b. Pemerintah melakukan pemugaran cagar budaya berupa candi
c. Pemerintah membangun museum dan candi sebagai cagar budaya
d. Pemugaran cagar budaya sebagai pelestarian budaya

11. Teks 1

Petandingan bulu tangkis dalam rangka peringatan kemerdekaan Republik Indonesia akan dimulai sebentar lagi. Segala persiapam telah dilakukan, bahkan para penonton mencari tempat yang nyaman untuk memberi dukungan pada pemain kesayangannya.

Teks 2

Saat ini olahraga futsal sangat digemari para remaja. Olahraga futsal dilakukan di dalam gedung, sehingga tidak akan terganggu dengan cuaca. Malampun olahraga futsal tetap bisa dilakukan.

Persamaan isi kedua teks di atas adalah...
a. Penontonnya banyak
b. Menggunakan peralatan yang sama
c. Olahraga yang dilakukan di dalam gedung
d. Dilaksanakan untuk memperingati hari Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia

Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal No. 12!

Komputer sangat meringankan beban manusia dalam bekerja. Komputer dapat membantu manusia mengetik, menyimpan data, atau menganalisis data.

Komputer tidak hanya membantu pekerjaan. Komputer dapat memberi hiburan bagi manusia. Saat bosan, manusia dapat mendengarkan musik dan bermain game dari komputer.

12. Ringkasan yang tepat berdasarkan paragraf di atas adalah...
a. Semua pekerjaan dapat berjalan cepat dengan komputer
b. Komputer dapat membantu manusia dalam mengetik
c. Komputer sangat bermanfaat bagi manusia
d. Komputer dapat digunakan untuk bermain game

Bacalah teks drama berikut untuk menjawab soal nomor 13 dan 14!

Ibu Tiri : “Bawang Putih, cepat kemari!”
Bawang Merah : “Lambat sekali jalanmu, seperti keong saja!”
Bawang Putih : “Ya, Bu. Ada apa?” (sambil berjalan ke teras rumah)
Ibu Tiri : “Cepat kamu pergi ke pasar, beli beberapa barang untuk keperluan di rumah.”
Bawang Merah : “Hei... jelek, jangan lupa belikan kembang gula untukku. Awas kalau sampai lupa, aku jambak rambutmu!”

13. Tokoh utama dalam drama tersebut adalah...
a. Bawang Merah, Bawang Putih, dan Ayah
b. Bawang Merah dan Bawang Putih
c. Ibu Tiri dan Bawang Putih
d. Bawang Putih

14. Latar tempat pada drama tersebut adalah...
a. Halaman belakang
b. Dapur
c. Teras rumah
d. Pasar

Bacalah kutipan cerpen berikut ini!

Suatu hari di sebuah lembah, Monyet bertemu dengan Burung Pipit yang sedang mencari biji- ijian. “Hai Burung Pipit, kau sedang mencari biji-bijian lagi, ya? Pantas saja kau tidak bertambah besar, yang kau makan bijinya, bukan buahnya“, ejek Monyet.

Burung Pipit hanya diam dan terus mengumpulkan biji-biji apel yang dibuang oleh Monyet.

Suatu hari, hujan turun dengan deras selama berhari-hari. Lembah itu pun tertutup oleh air. Semua hewan mengungsi ke tempat yang lebih tinggi di atas bukit.

Mereka kedinginan dan kelaparan. Ketika hujan berhenti, mereka turun kembali ke lembah untuk mencari makanan.

Tetapi, semua pohon telah tumbang tersapu air hujan. Tidak ada lagi buah-buahan untuk dimakan. Saat berjalan menyusuri lembah untuk mencari makan, Monyet bertemu lagi dengan Burung Pipit.

Burung Pipit iba dengan kondisi Monyet. Burung Pipit mengajak Monyet ke atas bukit. Betapa terkejutnya Monyet, melihat bukit yang penuh buah-buahan.

Ternyata, Burung Pipitlah yang menanam pohon buah-buahan itu. Itulah sebabnya kenapa Burung Pipit selalu mengumpulkan biji buah-buahan yang dibuang.

15. Mengapa Burung Pipit mengumpulkan biji-bijian?
a. Burung Pipit tahu akan turun hujan deras dan banjir yang menumbangkan pepohonan
b. Monyet kehabisan makanan karena pepohonan di lembah tersapu banjir
c. Burung Pipit menanam biji-bijian tersebut di atas bukit
d. Burung Pipit adalah burung pemakan biji-bijian

Bacalah teks di bawah ini!

Pada suatu malam Kek Jamali sembahyang Isya di Masjid, selepas sembahyang ia sempatkan untuk membaca Al-Qur’an, hingga pukul sembilan malam. Dia pulang dengan berjalan kaki di tengah hujan rintik-rintik kecil.

Saat dalam perjalanan pulang ia melihat seorang pengemis yang meminta-minta dari rumah orang yang miskin dan yang membuat Kek Jamali terketuk hatinya ialah ketika dia tahu bahwa orang miskin tersebut mau memberikan sesuatu untuk si pengemis.

16. Apa yang membuat Kakek Jumali terketuk hatinya?
a. Ia membaca Al-Qur'an hingga pukul sembilan malam
b. Ia pulang dengan berjalan kaki di tengah hujan rintik-rintik kecil
c. Ia melihat seorang pengemis yang meminta-minta
d. Ia tahu bahwa orang miskin akan memberikan sesuatu untuk si pengemis

Bacalah puisi berikut ini!

Sahabat

Saat aku mulai mengerti hidup
Aku butuh seorang sahabat
Yang selalu ada di dekatku
Saat jantung berdetak
Sampai mata tertutup
Aku akan tertawa dan menangis bersama
Tak ada kata putus
Meski masa akan terhapus
Yakinlah hati kita tetap menyatu

Sumber : Bravo, vol. 4/no. 54/Juli 2011

17. Kata mata tertutup dalam puisi di atas bermakna...
a. Tidur
b. Meninggal
c. Mengantuk
d. Pergi

Bacalah teks cerita berikut ini!

Rahmi murid kelas VI SD Mutiara. Ia tergolong anak rajin. Sepulang sekolah, ia membantu ibu membersihkan rumah.

Sekalipun banyak pekerjaan di rumah, ia tidak pemah lupa menyelesaikan tugas sekolah. Prestasi Fahima di sekolah juga tetap memuaskan. Itu sebabnya, Fahima sering mendapatkan pujian dari guru dan disukai  oleh teman-teman.

18. Simpulan cerita tersebut adalah...
a. Fahima dipuji karena ia rajin dan berbakti kepada orung tua
b. Semua pekerjaan berat dapat diselesaikan oleh Fahima
c. Anak yang suka membantu orang tua akan berprestasi di sekolah
d. Anak yang memiliki banyak tugas akan mendapat pujian

Bacalah teks berikut ini!

Raden Abimanyu terkepung prajurit Korawa. Kesatria Pandawa itu bertempur tanpa bala bantuan. Raden Abimanyu terdesak dan gugur di medan Kurusetra. Dewi Subadra terdiam dengan tatap matu sendu saat mendengar kabar anak semata wayangnya itu.

19. Maksud kalimat bercetak miring adalah...
a. Dewi Subadra bergembira karena kematian bala tentara Korawa
b. Dewi Subadra bersedih karena kematian anak tunggalnya
c. Dewi Subadra hendak maju berperang melawan Korawa
d. Dewi Subadra menatap prajurit Korawa yang berjumlah ribuan

Bacalah kutipan teks drama berikut!

Berani Jujur

Candra : "Andaikata keadaan rumahku tidak seperti ini, tentu aku tidak akan mendapat masalah."
Rusdi : "Ada apa Can? Katakanlah, mungkin aku dapat membantumu! Ayolah, bicara saja!"
Candra : "Begini Rus! Aku belum membayar buku karena orang tuaku belum mempunyai uang untuk melunasi. Padahal, aku sudah berjanji hari ini akan melunasi."
Rusdi : "Begini ... kita harus berani! Nanti kita berdua menghadap kepala sekolah setelah pelajaran selesai, kemudian kita mengatakan sejujurnya tentang keadaanmu. Bagaimana?"
Candra : "Ya itu ide baik sekali. Terima kasih, Rus."

20. Amanat yang terkandung dalam teks drama tersebut adalah...
a. Hendaknya kita peduli terhadap teman yang sedang kesulitan
b. Agar tidak menyerah dalam menghadapi kesusahan
c. Agar saling membantu antara anggota keluarga
d. Bantulah teman tetapi tidak melampaui kemampuan diri

Bacalah teks berikut ini!

Pak Badu seorang petani yang rajin. Setiap hari dia pergi ke sawah. Jarak sawah yang jauh tak menghalangi langkah kaki Pak Badu untuk bekerja.

Matahari pagi membuat dia bersemangat. Panas matahari siang juga membuat dia semakin giat bergelut dengan lumpur sawah. Saat Sinar matahari mulai meredup, Pak Badu baru duduk beristirahat di pematang sawah.

21. Tema bacaan di atas adalah...
a. Mencari kerja
b. Mendapatkan pekerjaan
c. Sawah pertanian
d. Rajin bekerja

Bacalah kutipan cerpen di bawah ini!

Ketika aku mau menyiramkan racun pembunuh tikus ke sudut rumahku, terutama lubang-lubang persembunyiaannya, ada keraguan di hatiku.

Sebelum aku melangkah, dari lubang bermunculan anak-anak tikus. Sekujur tubuhku menggigil. Aku pun lemas dan merasa bersalah.

22. Konflik yang muncul pada kutipan cerpen tersebut adalah...
a. Aku menyiram pembunuh tikus
b. Dari dalam lubang bermunculan anak-anak tikus
c. Kebimbangan tokoh aku untuk membunuh tikus
d. Banyak lubang persembunyaian tikus di rumahku

Bacalah teks berikut ini!

Endah murid kelas VI SD Mutiara. Ia tergolong anak rajin. Sepulang sekolah, ia membantu ibu membersihkan rumah.

Sekalipun banyak pekerjaan di rumah, ia tidak pemah lupa menyelesaikan tugas sekolah. Prestasi Endah di sekolah juga tetap memuaskan. Itu sebabnya,...

23. Peristiwa yang mungkin terjadi adalah...
a. Teman-temannya sering mengganggu Endah
b. Endah disukai oleh guru dan teman-temannya 
c. Teman-temannya tidak menyukai Endah
d. Endah dijauhi oleh teman-temannya

Bacalah teks berikut ini!

Vina baru pulang sekolah siang itu. la bergegas ke kamar, berganti baju lalu makan siang. Setelah makan, ia harus segera mencuci kedelai untuk dibuat tempe. Barulah kemudian dia bisa beristirahat.

Pukul 15.00 W1B dia melaksanakan kegiatan yang lain yaitu belajar kelompok bersama Mina, Dina, dan Nina. Sekalipun lelah, ia melakukannya dengan bersemangat. Ia tidak pernah melalaikan tugas, baik tugas sekolah maupun tugas membantu orang tua.

24. Nilai moral positif pada cerita tersebut adalah...
a. Bertanggung jawab
b. Berdemokrasi
c. Kepedulian
d. Tenggang rasa

Bacalah ilustrasi berikut ini.

Sepasang suami istri hidupnya rukun. Setiap bulan sang suami memberikan gaji kepada istrinya. Sang istri pandai mengelola gaji tersebut.

Bahkan diakhir bulan masih ada uang untuk ditabung. Dia tidak boros dan selalu mempertimbangkan untuk membeli sesuatu dari segi manfaatnya. Mereka tidak pernah kekurangan uang pada saat diperlukan.

Bahkan, dari tabungan yang disimpan dapat membeli kendaraan dan membangun rumah. Sang suami pun tambah giat bekerja dan semakin mencintai istrinya.

25. Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah...
a. Besar pasak dari pada tiang
b. Hemat pangkal kaya
c. Tak ada gading yang tak retak
d. Seperti kerbau dicucuk hidungnya

Bacalah ilustrasi berikut ini!

Ketika mendapat giliran sebagai petus upacara, Tono tidak bersedia melaksanakan. Dengan sabar Bu Guru membujuknya. Namun Tono tetap tidak mau. Bahkan, keesokan harinya pun Tono tidak berangkat ke sekolah.

26. Ungkapan yang tepat untuk sikap Tono adalah...
a. Kecil hati
b. Lapang dada
c. Rendah hati
d. Besar hati

Cermatilah teks berikut ini!

Udara di lingkungan kami sangat kotor terkena polusi. Polusi udara itu disebabkan oleh asap pabrik dan asap kendaraan bermotor.

Masyarakat berusaha mengurangi polusi dengan... Hal itu diharapkan dapat mengurangi polusi udara dan memperindah pekarangan rumah.

27. Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah...
a. Pembibitan
b. Penghijauan
c. Pembenihan
d. Penanaman

28. Perhatikan petunjuk penggunaan shampo motor berikut!

(1) Bersihkan motor dengan larutan shampo.
(2) Bilas dengan air sampai bersih.
(3) Basahi permukaan motor dengan air.
(4) Keringkan motor dengan kain lembut yang bersih dan kering.
(5) Tuangkan shampo motor dalam air bersih.

Urutan yang tepat petunjuk menggunakan shampo motor adalah...
a. (2) - (1) - (4) - (3) - (5)
b. (2) - (4) - (3) - (5) - (1)
c. (3) - (2) - (5) - (4) - (1)
d. (3) - (5) - (1) - (2) - (4)

29. Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Makam para tentara juga terdapat di pulau itu.
(2) Pulau Onrust merupakan pulau sejarah.
(3) Di sana banyak peninggalan sejarah.
(4) Kita dapat melihat sisa-sisa reruntuhan gedung jaman dahulu.

Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf yang padu adalah...
a. (1), (2), (3), (4)
b. (1), (2), (4), (3)
c. (2), (3), (4), (1)
d. (2), (4), (3), (1)

30. Perhatikan pantun berikut!

Burung nuri di dalam sangkar
Sangkar dibuat dari bambu

Kalah menang jadi abu

Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah...
a. Ayolah belajar menuntut ilmu
b. Menjadi rajin janganlah ragu
c. Jangan amarah mudah terbakar
d. Tidak baik sering bertengkar

Bacalah kutipan pidato berikut!

...

Untuk menghadapi situasi saat ini, kita harus selalu waspada. Sehubungan dengan isu penculikkan dan pembunuhan di daerah kita ini, diharapkan orang tua khususnya para wali murid serta para anak-anak tidak perlu merasa cemas. Bukankah belum ada bukti yang nyata ? Namun, kita harus tetap waspada.

31. Kalimat pembuka yang tepat untuk melengkapi pidato di atas adalah...
a. Bapak-bapak, Ibu-ibu wali murid, serta anak-anak
b. Mari kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan yang Maha Esa
c. Apabila ada kata-kata yang kurang berkenan, saya mohon maaf
d. Assalamu’alaikum wr. wb. Salam sejahtera bagi kita semua

Cermati pantun rumpang di bawah ini!

Lihat baju berwarna biru
baju dipakai saat lebaran
Kalau kamu menuntut ilmu
...

32. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun di atas...
a. Kelak berguna di masa depan
b. Suatu saat  di masa depan
c. Kelak hidupmu takkan sengsara
d. Saat lebaran berbaju biru

Cermati kutipan naskah drama di bawah ini!

Maya : Pokoknya, Ibu harus setuju!
Ibu : (menarik napas panjang kecewa) Dengan apa Ibu membayarnya?
Maya : (terkejut dan gugup) Kan masih lama, Ibu.
Ibu : Biaya kursus cukup besar, Maya.
Maya : […]
Ibu : (dengan tersenyum) Nah, begitu. Ini baru putri Ibu.

33. Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah...
a. Iya deh, Maya turuti nasihat Ibu
b. Maya, kita sekarang lagi kesulitan
c. Coba kamu mengerti kondisi Ibu
d. Baiklah Ibu akan beli yang baru

Bacalah kalimat berikut ini!

Kami juga mensampaikan permintaan maaf atas semua kesalahan yang pernah kami perbuat selama ini.

34. Perbaikan kata yang bergaris bawah pada bagian kalimat tersebut adalah...
a. Mesampaikan
b. Mengsampaikan
c. Menyampaikan
d. Mengesampaikan

35. Penulisan kata depan yang tidak tepat terdapat dalam kalimat...
a. Kemarin Aira Aftani bertamasya ke Pulau Buton
b. Ia pulang dari Jakarta
c. Tikus itu bersembunyi di bawah meja
d. Ayah berangkat keluar negeri

Cermati kalimat berikut ini!

Nabila dilahirkan di PEKANBARU, 3, JULI, 1998.

36. Perbaikan yang digarisbawahi pada kalimat di atas adalah...
a. Pekanbaru, 3 Juli l998
b. Pekanbaru 3, Juli l998
c. Pekanbaru, 3, Juli, 1998
d. Pekanbaru 3, Juli, 1998

37. Kalimat berikut yang menggunakan kata baku dengan tepat adalah...
A. Pada rute terakhir itu, kondisi kami sudah tidak optymal
B. Jalan yang akan kami telusuri sungguh berat dengan risiko tinggi
C. Bukan cuman licin tetapi juga terjal
D. Air juga mengalir dari atap dan jatoh di teras rumah

Bacalah paragraf rumpang berikut!

Ketahuilah, bahwa kebiasaan ramah lingkungan dapat dilakukan di rumah. Misalnya, saat memasak sayuran.

Potong bahan makanan menjadi bagian-bagian kecil, gunakan panci kecil dengan air secukupnya, dan gunakan penutup panci saat mendidihkan air.

Ini akan membantu mempersingkat waktu memasak, sehingga gas yang digunakan juga lebih sedikit. Hal ini menjadi cara yang...untuk mengatasi pemborosan energi di rumah.

38. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
a. Higienis
b. Efektif
c. Kreatif
d. Aman

39. Perhatikan kutipan laporan berikut!

Setelah makan siang para peserta membuat karya yang berkaitan dengan lingkungan. Karya tersebut dapat berupa lagu puisi pantun poster dan drama. Hasil karya mereka ditampilkan di panggung. Semua peserta menampilkan karyanya dengan penuh semangat dan percaya diri.

Perbaikan kalimat bercetak miring pada paragraf tersebut adalah...
a. Karya tersebut dapat berupa : lagu, puisi, pantun, poster dan drama
b. Karya tersebut dapat berupa lagu, puisi, pantun, poster dan drama
c. Karya tersebut dapat berupa lagu, puisi, pantun, poster, dan drama
d. Karya tersebut dapat berupa ; lagu pusi, pantun, poster, dan drama

Cermati cuplikan laporan berikut!

Laporan Kunjungan ke Museum Kereta Api

Pada hari Sabtu, 3 November 2012 kami mengadakan kunjungan ke Museum Kereta Api. Museum tersebut berada di kawasan Kota Ambarawa.

Kami tidak sekedar melakukan kunjungan, tetapi juga belajar banyak hal tentang perlengkapan sarana transportasi Kereta Api.

Kami sangat senang sekali dikarenakan kami dapat mengetahui berbagai macam perlengkapan sarana transportasi Kereta Api.

40. Perbaikan kata yang dicetak miring dalam laporan di atas adalah...
a. Sekedar, sangat senang sekali, dikarena
b. Sekadar, sangat senang, karena
c. Sekadar, senang sekali, sebabnya
d. Sekedar, sangat senang, karena

ESSAY

Bacalah kutipan teks dongeng berikut untuk menjawab soal nomor 41!

Alkisah, di sebuah lereng pegunungan ada sebuah desa yang permai. Hampir seluruh penduduk di sana bermata pencaharian sebagai pencari kayu.

Mereka memanfaatkan hutan yang ada di sekitar permukiman mereka. Pohon-pohonnya besar dan berdaun lebat.

Awalnya mereka hanya mau menebang pohon yang sudah tua, tetapi akhirnya mereka menjadi lupa diri. Para penebang kayu ini sudah tak peduli lagi. Meskipun usia pohonnya masih muda, mereka tetap saja menebangnya.

Suatu ketika Riri dan Nena bermain-main ke bukit. Dua gadis cilik ini ingin mencari bunga dan kupu-kupu di sana. Akan tetapi, alangkah kagetnya kedua gadis cilik ini. Bukit yang dulu mereka kenal, kini sudah berbeda sama sekali.

Bukit itu menjadi tandus. Pohon besar nan rimbun sudah sulit sekali mereka temui. Bunga-bunga yang indah telah berubah menjadi alang-alang yang tak terurus. Kupu-kupu telah pergi entah ke mana.

(Dongeng “Petuah Pohon Tua” karya Habib)

41. Latar suasana pada teks dongeng di atas adalah...Sedih dan kecewa

Perhatikan kalimat berikut untuk menjawab soal nomor 42!

Di kelasku sering terjadi kehilangan barang, karena ada si ... di antara kami.

42. Penggunaan ungkapan yang tepat untuk mengisi kalimat di atas adalah...Panjang tangan

43. Cermati paragraf berikut!

Permadani di ruang depan sudah kotor. Debu itu berupa kotoran. Sering juga karena makanan kecil yang jatuh. Pemilik rajin membersihkan dengan sikat halus dan sapu lidi. Permadani menjadi bersih lagi.

Pada paragraf tersebut terdapat kalimat yang berpola/susunannya salah. Tulislah dan perbaikilah menjadi kalimat yang benar! Kotoran itu berupa debu.

44. Tulislah tiga contoh bahasa baku tidak baku dalam dalam kehidupan sehari-hari! Apotik = Apotek, Nggak = Tidak, Nasihat = Nasehat

Perhatikan kalimat berikut untuk menjawab soal nomor 45!

Laporan yang baik harus ditulis dengan sistim.

45. Perbaikan kata yang dicetak miring adalah...Sistem
Baca Juga :